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适应多样化的学生发展的高职计算机公共课程的教学改革与实践
适应多样化的学生发展的高职计算机公共课程的教学改革与实践
作者:
鲁英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多样化
计算机公共课
教学改革
专业特点
摘要:
为适应现代社会对计算机人才的需求,构建了适应多样化的学生发展的高职计算机公共课程的课程体系,并在新一轮的教学改革中进行了实施.教学改革不仅提升了计算机公共课的教学效果,也提高了学生的应用能力.
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文献信息
篇名
适应多样化的学生发展的高职计算机公共课程的教学改革与实践
来源期刊
佳木斯教育学院学报
学科
教育
关键词
多样化
计算机公共课
教学改革
专业特点
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
高职教育
研究方向
页码范围
163-164
页数
分类号
G712
字数
2093字
语种
中文
DOI
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教学改革
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研究来源
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
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