对教育技术定义演变的分析和思考

• 作者: 张露丹 汪颖 潘玉霞
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术发展 定义 演变
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057

摘要

教育技术的定义随着时代、科技和社会的发展而演变，任一定义都在一定程度上反映了教育技术发展的状况，因此，分析教育技术定义的演变对教育技术的发展意义重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪颖	徐州师范大学信息传播学院	33	270	8.0	16.0
2	潘玉霞	徐州师范大学信息传播学院	9	48	3.0	6.0
3	张露丹	徐州师范大学信息传播学院	9	48	3.0	6.0