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摘要:
自主学习就是学生自由地开展学习活动,并在其中充分地发挥自己的主体性.学生通过对教学内容的自主探究,可以对课题的学习达到更自觉、更深刻、更持续的掌握,可以提高创新学习的能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于思想品德课自主学习的探究
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 思想品德 自主学习 主体性 创新发展
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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思想品德
自主学习
主体性
创新发展
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
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