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摘要:
建构主义理论是支持当前新课改的几大理论之一,它和以往学习理论的比较,华东师范大学博士生导师倪文锦先生在《初中语文新课程教学法》中用一张表给我们作了如下概括:
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文献信息
篇名 建构主义理论指导下的语文教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 建构主义理论 语文教学 华东师范大学 语文新课程 博士生导师 学习理论 教学法 课改
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义理论
语文教学
华东师范大学
语文新课程
博士生导师
学习理论
教学法
课改
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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