英语专业现用综合英语教材分析

• 作者: 殷珺
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高级英语 教材分析 学习需求
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 本刊关注
• 页码范围: 13,15
• 分类号: G642.477
• 字数: 2770字
• 语种: 中文

摘要

教材是外语学习者在学习外语的关键,特别是对英语专业的学生而言.本文依据<高等学校英语专业英语教学大纲>,从教学目标的角度分析英语专业高年级的综合英语教材<高级英语>(修订版),从而强调合理利用教材对培养专业领域人才的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷珺		1	0	0.0	0.0