浅谈音乐教师角色转变

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教师 角色 转变
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 10
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

新的课程改革为音乐教育带来了绿色,它呈现出一种新的设计理念,着眼于学生的音乐学习方式的创新,立足于促进每一个学生的发展和学生能力的培养,它给长期以来以传统教学方式进行教学的音乐教师带来了巨大的冲击和挑战,本文探讨了我们音乐教师该以什么样的角色来面对我们的学生.