举三反一与举一反三——透析语文中考考点与课堂教学效率之关系

• 作者: 卢冰萌
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 中考 教什么 怎么教 举一反三 举三反一 效率 结构尝试 专业
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G434
• 字数: 2471字
• 语种: 中文

摘要

年复一年的语文中考后，有很大一部分老师总是遗憾地说，每一道题我都是讲过的，某一难题我是讲到位的，但学生就是没答好。但我们扪心自问：你把每一道题的概念讲透了吗？你统计过没有，在训练某一类题时，有效训练的效率有多少？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢冰萌		7	1	1.0	1.0