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注重能力培养 提高电类专业技能实习课教学效果
注重能力培养 提高电类专业技能实习课教学效果
作者:
惠源
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子电工
专业技能
实习教学
效果
摘要:
电子电工专业实习教学培养学生掌握电类专业技能的基础操作、手工焊接技术、元器件的识别与检测、电路制作与调试等.在实习教学中教师应注重培养学生的基本操作能力,让学生在动手操作过程中感知、体验和领悟相关知识,突出学生能力本位,培养学生动手操作能力的同时,也要培养学生的思维能力和创新能力,提高实习课堂教学效果.
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文献信息
篇名
注重能力培养 提高电类专业技能实习课教学效果
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
电子电工
专业技能
实习教学
效果
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
数理园地
研究方向
页码范围
121-122
页数
分类号
G718.3
字数
3598字
语种
中文
DOI
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电子电工
专业技能
实习教学
效果
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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