区域推进综合实践活动课程的教研智慧

• 作者: 康伟平
• 来源期刊: 综合实践活动
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 教学研究 区域推进 教研智慧
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 20-22
• 分类号: G423
• 字数: 4441字
• 语种: 中文

摘要

为迅速推进综合实践活动课程建设,促进课程常态化,需要发挥综合实践活动课程教研员的中介专业引领作用,在这样"前无古人,后无来者"的教研工作中,区域推进教研智慧就要从遵循课程常态化发展的规律与课程差异性实施的规律入手,重点击破,注重差异,通过加强沟通、促进完善教学评比来促动行政执行核心和课程受益热体两个能级,使规范、创新与发展三者环环相扣,在规范中创新,在创新中发展.同时也还需要"拉大旗卖虎皮"、建立心理安全港湾等一些精细的小教研智慧来打造智慧的教研.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康伟平	浙江省金华市教育局教研室	3	0	0.0	0.0