让语文课堂荡起“生活”之桨

• 作者: 屠军芳
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 生活化 生活资源
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

生活是语文学习的源泉，是课堂教学的延伸。本文就初中语文课堂中教师重视课程生活资源的开发，注重教材中生活因素的挖掘，关注生活中学习渠道的拓展，引导学生走向社会、走向生活做了方法与策略的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屠军芳		1	0	0.0	0.0