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摘要:
石家庄铁路职业技术学院自获得国家示范性高等职业院校建设项目以来,实践探索新的人才培养模式,在校企深度融合的前提下,与CDIO工程教育理念对接,形成CEC-CDIO高技能人才培养模式,确定了培养具备良好的职业道德、创新意识和团队合作能力,具有国际竞争力的高技能人才的专业人才培养目标。实践证明,学生专业英语运用能力有了大幅提高,教学效果良好,值得推广使用。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 CEC-CDIO教育模式在国际工程专业英语教学中的应用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 CEC-CDIO 国际工程专业英语 CDIO项目管理
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红军 14 24 3.0 4.0
2 刘艳花 6 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2008(1)
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2009(2)
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2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CEC-CDIO
国际工程专业英语
CDIO项目管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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