如何在英语课堂教学中组织更有效的合作学习

• 作者: 田小芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作 组建 评价
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 66-67
• 分类号: G623.5
• 字数: 1542字
• 语种: 中文

摘要

<英语课程标准>指出,教师要创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神.课堂教学中开展小组合作学习,将有利于师生之间、生生之间的情感沟通和信息交流,有利于体现学生的主体意识,形成学生群体的合作意识,使他们真正成为课堂学习的主动参与者.因此教师要认真学习新课程标准提出的新理念,转变自己的教学方式,组织更有效的合作学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田小芳		2	0	0.0	0.0