让趣味教学进驻数据结构与算法课堂

• 作者: 刘晓静 樊丽华 王晓英 王瑞 薛媛媛
• 来源期刊: 青海大学学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构与算法 趣味教学 抽象数据类型
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 95-97
• 分类号: G642
• 字数: 3182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8996.2011.05.023

摘要

文中提出在数据结构与算法的课堂教学中引入趣味教学的方法，以激发学生的求知欲，调动学生的学习积极性与主动性。实践证明，趣味教学法提高了学生的学习兴趣，改善了教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛媛媛	青海大学计算机技术与应用系	11	26	2.0	4.0
2	王晓英	青海大学计算机技术与应用系	37	235	9.0	14.0
3	刘晓静	青海大学计算机技术与应用系	17	90	5.0	9.0
4	王瑞	青海大学计算机技术与应用系	8	24	3.0	4.0
5	樊丽华	青海大学计算机技术与应用系	12	69	4.0	8.0