论文降重
免费查重
网络环境下"主导-主体"教学模式与应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
一、"主导一主体"教学模式的理论提出
教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,在一定环境中教与学活动各要素之间的稳定关系和活动进程的结构形式.教学模式是教学的标准形式,是教学思想、教学原理、教学方法等诸多因素的高度概括,是从整体上思考教学过程的一种工具和方法.
推荐文章
信息技术环境下"主导—主体"课堂教学路径研究
信息技术
'主导—主体'
课堂教学
网络环境下的大学英语教学模式
网络
教学模式
大学英语
浅谈网络环境下互动式教学模式的构建
网络环境
互动教学
语文教学
网络环境下"数学实验"教学模式的研究
网络技术
课程整合
数学实验
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (22)
共引文献 (4)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2003(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2005(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2008(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2010(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2011(6)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（6）
2012(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2013(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2014(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2017(5)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（4）
2018(3)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（3）
2019(3)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（2）
2011(6)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(6)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
主办单位：
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-9085
CN：
37-1393/G4
开本：
大16开
出版地：
山东省济南市和平路84号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
2164
总下载数（次）
4
总被引数（次）
318
期刊文献
相关文献
推荐文献
