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摘要:
家庭教育是儿童成长中最初也是终身受教的场所,是儿童养成良好品德习惯,树立远大志向的起始点。因而家训教育在我国教育史上一直经久不衰。本文通过对颜氏家训和曾氏家训教育思想的目的、内容等方面的比较研究,分析他们的相同与区别及其对当下家教教育的意义。
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篇名 浅析《颜氏家训》与《曾国藩家书》教育思想的异同
来源期刊 现代教育科学:普教研究 学科 教育
关键词 家庭教育 《颜氏家训》 《曾国藩家书》
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G40
字数 3348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.04.018
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林凤 安徽师范大学教育科学学院 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
《颜氏家训》
《曾国藩家书》
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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