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摘要:
当前,在高等院校非艺术专业中普遍开设了音乐欣赏选修课。作为音乐教师,我们在不断接触新教材和实施教学中,总结教学得失是我们的本分,在众多的感受、经验与教训中,实现学生学有收获、学习主动性强,教师教有创新、教学效果好的期望,这是我们谋求的一种局面。
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文献信息
篇名 高校音乐欣赏课教学问题探讨(之一)
来源期刊 音乐教育与创作 学科 教育
关键词 音乐欣赏课 教学问题 高校 音乐教师 非艺术专业 学习主动性 高等院校 总结教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏课
教学问题
高校
音乐教师
非艺术专业
学习主动性
高等院校
总结教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
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11
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