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摘要:
人的思想品德的形成、发展和提高一般是从日常学习与生活中的行为习惯开始,到伦理道德,再到政治思想,最后上升为人生观、世界观。可见,良好的道德品质和行为习惯的养成是培养高素质人才的基础,其主线是让学生“学会做人”,这是学校德育工作的重点和中心任务,而教学内容贴近学生生活又是德育的关键。
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文献信息
篇名 德育,从“做人教育”开始
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学校德育工作 做人教育 “学会做人” 学生生活 行为习惯 高素质人才 思想品德 日常学习
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育工作
做人教育
“学会做人”
学生生活
行为习惯
高素质人才
思想品德
日常学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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