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摘要:
审美能力是形成健全人格的重要保证,而美术欣赏课对于激发学生的审美兴趣,培养其健康的审美能力、进而提高学生的人文素养具有非常重要的作用。
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基于高中美术欣赏课培养学生审美能力
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审美能力
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文献信息
篇名 美术欣赏也能提升学生的审美能力
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 美术欣赏课 审美能力 学生 健全人格 审美兴趣 人文素养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.955
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1 程凡华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术欣赏课
审美能力
学生
健全人格
审美兴趣
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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