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摘要:
您想寻求解决新课程小学数学"空间与图形"教学中的困惑与疑难问题的策略与方法吗?您想知道如何设计符合《数学课程标准》精神的"空间与图形"教案吗?您想查找小学数学教材各册"空间与图形"教学的典型教案设计吗?
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篇名 欢迎订阅“新课程小学数学‘空间与图形’备课指导及典型教案设计”专辑
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 小学数学教材 教案设计 新课程 图形 空间 备课指导 《数学课程标准》 专辑
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G624.5
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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