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作文课上如何充实学生积檄健康的情绪生活
作文课上如何充实学生积檄健康的情绪生活
作者:
王效宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情绪生活
作文课
健康
学生
有机组成部分
课堂教学
心理现象
摘要:
“情绪生活”是课堂教学中一个有机组成部分,是客观存在的一种心理现象,它时时发挥着一种动力的功能。从这一角度说,情绪生活可以是积极的、增力的,也可以是消极的、减力印。兴耷、快乐;帮意,
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文献信息
篇名
作文课上如何充实学生积檄健康的情绪生活
来源期刊
现代教育科学:中学教师
学科
教育
关键词
情绪生活
作文课
健康
学生
有机组成部分
课堂教学
心理现象
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
阅读写作方法
研究方向
页码范围
149-149
页数
分类号
G623.24
字数
2046字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.150
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
王效宁
2
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同被引文献
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二级引证文献
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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情绪生活
作文课
健康
学生
有机组成部分
课堂教学
心理现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位:
吉林省教育科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-325
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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