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浅谈中职幼师美术课
中职幼师
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教学方法
美术教学
基于童谣的美术课德育渗透模式研究
美术教育
德育渗透
童谣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以景入情——浅谈美术课的导入
来源期刊 考试与评价:科研版(特色教育探索) 学科 教育
关键词 美术课 导入 原则 方法
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚晓华 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术课
导入
原则
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价:科研版(特色教育探索)
其它
出版文献量(篇)
650
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1
总被引数(次)
0
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