作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
坚定职业信念,明晰师范生自我知识
信念
自我知识
师范生
实践性知识
论师范生的教育理想
师范生
教育理想
教师教育
师德教育
师范生教师职业认同调查
师范生
教师职业认同
角色价值观
论师范生创新素质的培养
师范生
创新
素质
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论师范生的教师信念问题
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 师范生 教师信念 建构
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G65
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红梅 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师范生
教师信念
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
论文1v1指导