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创设操作活动 渗透数学思想
操作活动
数学思想
渗透
怎样提高数学课堂操作活动的有效性
数学
操作活动
有效性
怎样提高数学课堂操作活动的有效性
数学
操作活动
有效性
在数学操作活动中引导小学生主动建构
数学操作活动
小学生
主动建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学教学中操作活动的四注重
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 理论指导
研究方向 页码范围 18
页数 分类号 G623.5
字数 2145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟淑萍 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
总被引数(次)
2565
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