论在课改精神指导下的校本教研

• 作者: 王慧英
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 精神 课改 以学生为本 教学实践 音乐学科 教学改革 催化剂
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G472.5

摘要

校本教研是促进教学的催化剂。在课改精神指导下的校本教研，引领我们围绕教师怎样以学生为本，一切为了学生的发展，以教材为依据突出学科特点。以这个根本的出发点为核心进行探究．也是我们校本教研的根本点、立足点。经过三年来的教学实践证明，我校综合组的校本教研采用多种形式的活动，充分发挥其引领指导全组教师的教学改革思路及前进方向。既尝到了甜头又感到了艰辛，可谓喜忧参半。音乐学科尤为突出，具体体现在以下几个方面。