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摘要:
本文采用数据采集,通过对常州工程职业技术学院2010级化工系学生的学习动机调查,分析了高职学生动机的主要分类,结合与他们的对话访谈,分析了这些动机生成的主要原因。一方面,验证了前人的理论,另一方面为课题组的后期对应学习策略的采用,奠定基础。
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文献信息
篇名 浅析高职院校学生英语学习动机
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 学习动机 高职学生 数据分析
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 22-23,33
页数 分类号 H319
字数 3558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.09.010
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作者信息
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1 沈雅洁 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
高职学生
数据分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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14625
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