浅谈如何高效使用小学语文教材

• 作者: 陈亚红
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教材 高效 准确 用好 用活
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G623.2
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

教材是完成教学任务的依据,是"课程标准"目标的具体体现,是教学内容的载体,是教和学的凭借,是教学过程的支架,因此语文教学要围绕语文教材进行.怎样高效地使用教材呢?教师只有做到:准确理解教材,切实用好教材,巧妙用活教材,才能让教材发挥最大作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亚红		4	4	1.0	2.0