初中学生英语学习策略调查分析

• 作者: 曹毅
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习策略 初中学生 调查 英语学习困难学生 教学过程 智能 教材
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 109-109,221
• 分类号: G633.41
• 字数: 1188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.091

摘要

在教学过程中，笔者经常发现部分学生英语学习有困难。他们大部分智能正常，只是由于某些原因造成英语学习有障碍，达不到课标和教材所规定的基本要求，成为英语学习困难学生。就此，笔者展开学生英语学习策略调查，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹毅		13	1	1.0	1.0