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师范学校韩语专业教学过程中的思考
师范学校韩语专业教学过程中的思考
作者:
任冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师范院校
应用韩语
培养模式
摘要:
师范学校与本科院校的教学模式存在很大的区别,师范学校的韩国语专业的发展存在着很多问题.本文从师范学校韩语专业培养模式下手,从教学,师资,实训等方面,对韩国语专业的发展以及改革进行了探讨.
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文献信息
篇名
师范学校韩语专业教学过程中的思考
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
文学
关键词
师范院校
应用韩语
培养模式
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
78
页数
分类号
H059
字数
1962字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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任冰
16
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
应用韩语
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
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总被引数(次)
6591
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