关注细节,让美在笔尖流淌

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 工学
• 关键词: 笔尖 教育方式 教师
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: TS951.13
• 语种: 中文

摘要

从教多年,时常问自己：＂为什么付出的时间不比其他老师少,然而效果却比不上别人？＂请教了许多教师,也暗自观察过其他教师的教学及教育方式,经过自己的思考,做了一些还不成熟的经验总结,觉得要教好学生,关键在于教师的一些细节教育。