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物理习题设计中的"合成与分解"
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摘要：
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如何提高物理习题设计的有效性
物理教学
习题设计
有效性
浅谈新课程改革高中物理课堂习题教学设计与实践
新课程改革
高中物理
课堂习题
教学设计
运动合成与分解演示实验设计
运动合成
演示实验
实验设计
分解
高中物理教学
机械运动
教学实践
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初中物理
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期刊影响力
物理通报
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
开本：
大16开
出版地：
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
邮发代号：
18-54
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
9548
总下载数（次）
35
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