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浅谈小学语文多角度、创意阅读
小学生
阅读
多角度
有创意
从多角度论述市场经济
市场经济
商品经济
历史地位
功能作用
多角度创意评价,让教师发展更智慧
多角度
评价
教师专业发展
多角度感受歌曲,提高学生人文素养
情境
模仿体验
人文素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多角度凸显"主人"风采
来源期刊 新语文学习(小学中年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 品学堂
研究方向 页码范围 36-38
页数 分类号
字数 1956字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
新语文学习(小学中年级)
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chi
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