实施学分制 促进教学改革

• 作者: 何海性
• 来源期刊: 河南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制管理 教学改革 学生素质 教育教学 学校
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G712
• 字数: 3046字
• 语种: 中文

摘要

我校从2000年开始试行学分制管理，至今已十年有余。实践证明，学分制的实施．对学校的教育教学产生了巨大的影响．有力地促进了学生素质的全面提高。下面．谈一下我校实施学分制的做法和体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海性		8	1	1.0	1.0