儿童·课程·唤醒——吴勇《书包里的秘密》的价值

• 作者: 管建刚
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童意识 吴勇 秘密 书包 作文教学 价值 唤醒 课程
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2011,（7）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

吴勇是我的老朋友,他要我对他的课做一点评论。我说,我的作文观是＂讲评＂重于＂指导＂,你让我怎么说好话。吴勇说,要的正是这样的＂围观＂。有了这话,我放下心来。吴勇的作文教学的第一个词叫＂儿童＂。＂书包里的秘密＂这样一个话题,出现在别人的作文教学里,我会惊奇于他的儿童意识;出现在吴勇的作文教学里,我一点也不奇怪。谈起作文教学,儿童,是吴勇嘴里出现频率最高的词。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管建刚		8	0	0.0	0.0