创新课堂教学与课题研究——“初中英语任务型教学”课题案例

• 作者: 陈通权
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 课题研究 初中英语 课堂教学 案例 创新 ABOUT 教学反思
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

教学反思： 本课采用的是任务型教学。创设的几个任务都得到较好落实．取得了较佳的效果。教学中以个体、小组、同桌为单位逐步推进实施。比如听录音回答问题就是以个体进行的；讨论和复述课文内容一节则是以小组合作的方式完成：而在“Talk about some pictures”一环是在同桌之间展开。