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摘要:
【正】在物理课教学过程中,经常遇到这样的现象:老师授课时,学生一听就懂,一看就会,可是一做就错。究其原因,是学生只是听了,而没有独立思考,没有形成自己的知识与技能。爱因斯坦说:"要是没有独立思考和独立批判的有创造能力的人,社会的向上发展就不可想象。"独立思考是一个现代人必须具备的一种能力,是发现问题、分析问题、解决问题的必备条件。因此,我们在平时的教育教学中要关注学生的独立思考能力的培
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篇名 利用实验探究活动培养学生独立思考能力
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 独立思考能力 物理课 教学过程 创造能力 科学探究能力 《新课标》 思考方向 日常教学 相互作用力
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.7
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1 王海涛 2 0 0.0 0.0
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独立思考能力
物理课
教学过程
创造能力
科学探究能力
《新课标》
思考方向
日常教学
相互作用力
研究起点
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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