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摘要:
目的:经过近4年的临床课程整合,课程架构已发生本质改变,为适应教学改革,提高教学质量,教学准备工作也要随之改变如集体备课.如何使集体备课形式更加适应课程结构的变化,更好的服务于教学工作,是我们探讨的重点.
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文献信息
篇名 改变集体备课方式优化课程体系改革
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 集体备课 课程改革 课程整合
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 R430
字数 3361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6567.2011.11.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东华 哈尔滨医科大学第一临床医学院 61 645 12.0 22.0
2 郭劲松 哈尔滨医科大学第一临床医学院 35 289 7.0 16.0
3 郭庆峰 哈尔滨医科大学第一临床医学院 25 338 8.0 18.0
4 崔莹 哈尔滨医科大学第一临床医学院 23 158 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
集体备课
课程改革
课程整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
总下载数(次)
23
总被引数(次)
55454
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