作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章从职业教育课程模式的演变、课程开发的推变、课程创新的嬗变等分析入手,综述了国内外职业教育在课程改革领域的研究成果和实践经验,指出了职业教育课程改革的规律及存在的问题。
推荐文章
对职业教育课程改革探索与研究的再认识
职业教育
课程体系
课程内涵
课程认识
关于高等职业教育课程改革的思考
高职教育
课程
人才培养
我国职业教育课程改革中的问题与思路
职业教育
课程改革
思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业教育课程改革的演变·推变·嬗变——对当前职业教育课程改革历程的综述
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 课程改革 规律 问题 综述
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-14
页数 8页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周如俊 211 231 8.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
课程改革
规律
问题
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
论文1v1指导