单元作文四环节教学模式初探

• 作者: 郑荣清
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 教学模式 循序渐进 教学结构 课堂作文 精心设计 学生作文 有机整体
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

所谓“单元作文四环节教学模式”，就是作文教学要遵照循序渐进这一规律，注重平时积累和训练，以单元为阶段，精心设计课堂作文教学结构，使学生作文有阶段性的突破和提高。这一作文教学模式包括四个前后相联的环节，形成一个不可分割的有机整体。具体做法如下：

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1	郑荣清		4	0	0.0	0.0