再论语言学习之魅力——朗读

• 作者: 仲彦 王微萍
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 文学
• 关键词: 朗读 魅力 理解 拓展 提高
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 文学与艺术
• 页码范围: 61-63
• 分类号: H311.9
• 字数: 4797字
• 语种: 中文

摘要

从朗读的魅力出发,探讨了朗读的3个功能:朗读的过程即是学习的过程、朗读的过程即是拓展的过程、朗读的过程即是提高的过程;论述了朗读在英语学习过程中的重要作用,以期引起教、学双方对朗读及其作用的足够重视,更好地展示朗读无穷的魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲彦	重庆理工大学外国语学院	14	12	2.0	3.0
2	王微萍	重庆理工大学外国语学院	10	5	2.0	2.0