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中职数学教学有效性探讨
中职教育
数学教学
教学策略
提升中职数学课堂教学有效性的策略研究
中职数学
课堂教学
有效性
策略
如何提高中职数学课堂教学的有效性
中职
数学课堂
教学有效性
对中职数学教学的思考
以学生为本
数学趣味性
数学应用性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析中职数学教学的有效性策略
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-41
页数 分类号 G633.6
字数 4921字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许敏 4 5 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
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