作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
记得曾经听过一节公开课《像山那样思考》,上课伊始先播放狼叫的录音,然后让学生回答从这叫声中你听到了什么,让学生上讲台模仿猎杀狼的场景,探讨狼消失了会发生什么情况,并且在这过程中通过幻灯片放映了大量的由于过度放牧而导致水土流失、草原沙漠化的图片,最后分成小组热热闹闹地讨论了"像山那样思考"要怎样思考,学生自然得出答案:我们要遵循自然规律,要有环境保护意识,不能过度猎杀,保护植被、防止水土流失等结论。
推荐文章
让小学语文课堂更具语文味儿
小学语文
课堂教学
语文味儿
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
如何构建高校小学语文课堂
语文课堂
教学行为
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 归来兮,语文课堂的语文味儿
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 语文课堂 语文味 环境保护意识 水土流失 过度放牧 自然规律 公开课 学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 73-73
页数 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金秀玉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
语文味
环境保护意识
水土流失
过度放牧
自然规律
公开课
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3610
总下载数(次)
2
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导