提问式教学法在高校“马克思主义基本原理概论”课的有效运用探究

• 作者: 李晓光
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义基本原理概论 提问式教学法 问题学习法 主体性教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 87-90
• 分类号: G641
• 字数: 5050字
• 语种: 中文

摘要

提问是一种常用的课堂教学方法,主体性教育理论以及建构主义教学论是提问式教学法的理论基础.要在“马克思主义基本原理概论”课程中有效运用提问式教学法,首先要明确提问的目的；其次要提高提问的技巧；最后需要特别把握好几个环节:问题的设计,问题的提出,提问的方式,以及问题的反馈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓光	北京科技大学马克思主义学院	40	142	7.0	11.0