《马克思主义基本原理概论》案例教学实效性探究

• 作者: 李莘
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义 基本原理 案例教学 实效性
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 148-150
• 分类号: G641
• 字数: 7057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.08.077

摘要

在＂马克思主义基本原理概论＂课中引入＂案例教学法＂,是高校思想政治理论课具有实效性的教改举措。为了切实保证和提高案例教学法在《原理》课教学中的实效性,教师必须遵循＂坚持课程教学的本质导向、从学生特点出发＂的基本原则,从＂提炼教学内容、精心选择案例、实施案例教学、组织实践活动＂四个环节下功夫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莘	福建师范大学公共管理学院	4	5	1.0	2.0