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摘要:
马克思主义基本原理概论是理论性比较强、比较抽象的学科.随着社会的发展,网络技术的发展,价值多元化的影响,所以其教学实效性受到了影响.本文着重探讨增强"原理"课教学实效性的路径.
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马克思主义基本原理
案例教学
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"马克思主义基本原理概论"师生互动型教学模式探索
师生互动
访谈对话
讨论辩论
案例
课件
网上交流
《马克思主义基本原理概论》教学中的基本立场、观点与方法的探讨
《马克思主义基本原理概论》
立场
观点
方法
在“马克思主义基本原理概论”教学中实施“魅力教学”
思政教育
马克思主义基本原理
魅力教学
理论魅力
教师个人魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 增强马克思主义基本原理概论教学实效性的路径探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 马克思主义 基本原理 教学实效
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 3411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华彪 河北建筑工程学院党委组织部 141 172 6.0 8.0
2 赫鹏飞 50 76 5.0 7.0
3 南金花 河北建筑工程学院社科部 25 58 4.0 7.0
4 王媛丽 河北建筑工程学院社科部 21 39 3.0 5.0
5 宇小兵 河北建筑工程学院社科部 20 38 3.0 5.0
6 张素荣 河北建筑工程学院社科部 10 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
基本原理
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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