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把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
小学语文教学中渗透国学教育的思考
国学经典
小学语文
教育
小学语文教学渗透情感教育的策略分析
小学语文
渗透
情感教育
策略
如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文教育
德育
育人为本
方法途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学——渗透历史教育刻不容缓
来源期刊 河南教育(上旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 59
页数 分类号 G4
字数 1835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.08.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘志永 河南省实验学校鑫苑外国语小学 4 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
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2537
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