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摘要:
推荐文章
以练促教学
练习
次数
视“六练”提高计算能力
重视“六练”
提高计算能力
方法
负迁移
核心素养观下小学低年级体育课课练转变为天天练
小学体育
低年级
核心素养
课课练
天天练
“练讲练”模式在英语课堂教学中的尝试
学习目标
一练编写
如何讲
二练设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 练胆量
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 初等教育 童话故事 课外阅读 《练胆量》
年,卷(期) kpthb_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育
童话故事
课外阅读
《练胆量》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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