作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汉语拼音是学习汉字的基础,学好拼音将为识字、朗读、阅读打下扎实的基础。对于一年级的学生来说,汉语拼音是一些陌生的符号,他们刚从以游戏为主的幼儿园进入以学习为主的小学,因此汉语拼音的教学既是重点又是难点。为了提高汉语拼音教学的有效性,要凸显以下四大关注点。
推荐文章
基于LLVM的程序关注点影响分析
LLVM中间形式
影响分析
可达性分析
程序切片
一种基于 Theme 方法的横切关注点的分析和验证
需求工程
面向方面
Theme
横切关注点
基于执行模式和扇入分析的横切关注点识别
软件开发
横切关注点
重复执行模式
扇入分析
识别效率
用例切片:一种关注点分离的技术
面向方面
关注点分离
用例切片
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈拼音教学中的关注点
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 汉语拼音 教学 一年级 幼儿园 基础 学习 汉字
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王少娥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音
教学
一年级
幼儿园
基础
学习
汉字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导