基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于对国际化、多元化背景下建筑教育所面临问题的分析,介绍了天津大学建筑学院改革设计教学体系的思路与实践.
推荐文章
天津大学建筑学院建筑设计教学
教学体系
“8+3”专题设计体系
教学特色
大学建筑学教学特色体系的构建策略
大学
建筑学教学
特色体系
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立足本土务实创新——天津大学建筑设计教学体系改革的探索与实践
来源期刊 城市建筑 学科 工学
关键词 建筑教育 教学体系 国际化教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 主题专栏
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 TU201-4
字数 3909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0232.2011.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建波 天津大学建筑学院 30 660 9.0 25.0
2 许蓁 天津大学建筑学院 24 127 7.0 10.0
3 张颀 天津大学建筑学院 80 549 12.0 19.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (7)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
建筑教育
教学体系
国际化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
总被引数(次)
52784
论文1v1指导