基于网络学习平台的教研优势体现

• 作者: 邢耀刚
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习平台 教研 教育教学信息 优势 教学空间 信息资源网络 信息传递 学习网站
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

一、通过形式多样的信息传递，在教研中体现出网络的快捷性、准确性及真实性 1．建立学习网站，拓展教学空间 开辟示范课堂，拓展教学空间，注重理论研究，为教师提供教育教学信息；立足资源建设，为教育教学创设优质服务；开发交互功能，为教学参与者构建交流平台，通过建立信息资源网络应用，为学习者搭建平台；具体实施如图1：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢耀刚		7	6	2.0	2.0