模式化与多样性——关于主题式教学法的思考

• 作者: 周庆
• 来源期刊: 新视觉艺术
• 学科: 农学
• 关键词: 主题式教学法 设计基础教学 应用与改进
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: S964.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周庆	南京艺术学院设计学院	17	13	2.0	3.0